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井上尚美 (教育学者) : ミニ英和和英辞書
井上尚美 (教育学者)[いのうえなおみ]
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〔語彙分解〕的な部分一致の検索結果は以下の通りです。

: [い]
 【名詞】 1. well 
: [じょう]
 (n,pref,suf) 1. first volume 2. superior quality 3. governmental 4. imperial 5. top 6. best 7. high class 8. going up 9. presenting 10. showing 1 1. aboard a ship or vehicle 12. from the standpoint of 13. as a matter of (fact) 13. superior
: [なお]
  1. (adv,conj) (uk) furthermore 2. still 3. yet 4. more 5. still more 6. greater 7. further 8. less 
: [び]
  1. (n,n-suf) beauty 
教育 : [きょういく]
  1. (n,adj-no,vs) training 2. education 
教育学 : [きょういくがく]
 【名詞】 1. pedagogy 2. pedagogics
: [がく]
 【名詞】 1. learning 2. scholarship 3. erudition 4. knowledge 
学者 : [がくしゃ]
 【名詞】 1. scholar 
: [もの]
 【名詞】 1. person 

井上尚美 (教育学者) : ウィキペディア日本語版
井上尚美 (教育学者)[いのうえなおみ]
井上 尚美(いのうえ しょうび、1929年11月23日 - )は、日本国語教育学者日本語学者東京学芸大学名誉教授創価大学名誉教授。専攻言語教育
==人物==
東京生まれ。1952年東京大学文学部哲学科卒、東京都大田区立大森第四中学校教諭、1958年世田谷区立八幡中学校教諭、1964年千代田区立九段中学校教諭、1970年東京学芸大学講師1972年助教授1979年教授1993年定年退官、名誉教授、創価大学教授、名誉教授。
==著書==
*『官庁・会社・学校・職場の上手な会議の進め方』春秋社、1956、現代の生活技術新書
*『話し合いと会議』明治書院、ビジネスマン"ことば"シリーズ、1971
*『言語・思考・コミュニケーション』明治書院、1972
*『言語論理教育への道 国語科における思考』文化開発社、1977
*『国語の授業方法論 発問・評価・文章分析の基礎』一光社、1983
*『言語論理教育入門 国語科における思考』明治図書出版、教育新書、1989
*『レトリックを作文指導に活かす』明治図書出版、国語教育ブックレット、1993
*『思考力育成への方略 メタ認知・自己学習・言語論理』明治図書出版、国語科授業改革双書、1998
*『国語教師の力量を高める 発問・評価・文章分析の基礎』明治図書出版、21世紀型授業づくり、2005

抄文引用元・出典: フリー百科事典『 ウィキペディア(Wikipedia)
ウィキペディアで「井上尚美 (教育学者)」の詳細全文を読む




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